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【2019,我们一起走过】坚持立德树人根本任务 全面服务学生成长成才--学生工作篇
2019-12-25      学生处(团委)      郑晋维      点击数:

【编者按】岁月不居,时节如流。2019年,于国家来说,是一个不平凡的年份,于学校来说,是奋进之年、务实之年,更是收获之年。这一年,我们不忘初心、牢记使命,汇聚力量建应用型一流大学;这一年,我们敢于向往、勇于追梦,坚定信念推进申硕工作迈上新台阶;这一年,我们奋力攻坚、协力克难,敞开胸怀納四海人才;这一年,我们为党育人、为国育才,凝心聚力育应用型人才;这一年,我们以师为根、以生为本,众志成城建美丽和谐校园。值此岁末之际,党委宣传部特推出《2019,我们一起走过》系列专题报道。让我们一起回顾2019的难忘瞬间。

坚持立德树人根本任务   全面服务学生成长成才

——学生工作篇

2019年是五四运动100周年、新中国成立70周年的奋进之年我校学生工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实学校第二次党代会精神,紧密集合“不忘初心、牢记使命”主题教育,创新思路、拓展平台、强化队伍、凝练特色,“44566”学生工作格局不断完善,管理服务育人效果不断提升。

育人为本  德育为先  不断增强思想政治教育针对性、实效性

学生思想政治教育是做好学生工作的必要前提。一年来,学校突出思想政治教育的针对性和实效性,积极开展健康向上、特色鲜明的思想引领活动,积极培育践行社会主义核心价值观。

——理想信念教育全面加强。引导学生传承弘扬伟大民族精神和时代精神,充分展示攀大青年热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱学校的良好精神风貌。开展了以青春心向党 建功新时代为主题的纪念五四运动100周年十个一系列活动30余场、我与祖国共成长 我与攀大共奋进为主题的庆祝新中国成立70周年系列活动20余场;开展思想政治、道德修养、形势与政治等教育活动80余次;举办以三线建设、大学生成长成才为主题的“阳光讲坛”2场、“阳光微讲坛”2期;开展“开学第一堂团课”,团学干部深入二级学院全面开展理论宣讲。

——网络育人功能不断彰显。充分发挥互联网和新媒体的育人功能,不断促进思想教育方法、手段和内容的转型升级。“青年大学习”网上主题团课实现团员青年全覆盖,近四期学习排名位列全省高校前五。“学工系统”、“青春攀大”“易班”三大平台建设日趋完善。“学工系统”进行了二期建设,校团委网站全面设计新建,“青春攀大”全年累计推文1000余篇。以喜迎新中国70周年为契机,联合宣传部、招就处打造“我和我的祖国”快闪文创产品,表达攀大学子爱国心声。

——系列主题教育深入开展。整合校内外资源,围绕国家安全、生命安全、禁毒防艾、新生适应教育、毕业教育等开展系列主题教育活动。邀请市军分区副司令员、武警攀枝花支队副参谋长等作国防教育讲座7场,2019年我校共有86名学生参军入伍;联系辖区派出所、禁毒、消防、反诈骗中心等部门,到校开展相关专题教育9场;联合市疾控进行艾滋病专题宣传2次、讲座5场;联合市红十字会举行应急救护培训9场;联合银行进行防范网络贷款宣传2次;2019级新生入学教育开设19个专题研究,举办讲座190余场;制定《毕业生教育和毕业生离校工作方案》,校院两级扎实开展毕业生教育和文明离校教育。

纪念五四运动100周年表彰大会暨2019年毕业季青春歌会

“珍爱生命、远离毒品”主题教育活动

从严管理  榜样引领   狠抓学生学风建设成效显著

学风是学校精神风貌、教育成果的具体表现。一年来,学校通过完善制度体系、加强学业帮扶、树立优秀典型、严肃考风考纪等方式,进一步推进学生学风建设。

——完善制度体系,规范学风建设。制定了违纪处分、综合素质测评、班级目标管理、文明寝室创建等学风建设管理文件,规范(推进)学生学风建设。

——加强学业帮扶,指导学风建设。开展学业预警和分类指导,组织辅导员、专业导师、关工委老同志、优秀学生开展结对帮扶工作;高度重视考研学生帮扶,组织各学院全面摸排考研学生情况,重点掌握特殊考生动态情况,注重对考生考前、考中、考后的全程帮扶和关心。

——树立优秀典型,引导学风建设。举办纪念五四运动100周年表彰大会暨2019年毕业季青春歌会、优秀大学毕业生表彰暨事迹报告会等优秀典型表彰宣传活动,组建优秀大学生事迹报告团,深入各二级学院开展“星路历程”成长报告会和优秀大学生事迹报告会13场;编印《榜样的力量》优秀大学生事迹读本,作为学生典型教育读本;开展优秀集体、优秀个人评选,充分发挥优秀集体与个人在学生学风建设方面的引领示范作用。

——严肃考风考纪,强化学风建设。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育紧密结合,组织学生签订诚信考试承诺书,严格考试管理,坚决查处考试违纪,严肃考风考纪。

开展学业帮扶

表彰优秀 树立典型

举办公寓文化节

考前诚信教育

追求卓越  不断攀登  多举措提升管理服务的质量和层次

学生管理服务是做好学生工作的坚实基础。一年来,学校以促进学生的全面发展与全面成长是学生工作的根本目标,创新工作方式、树立精准意识、着力打造品牌,着力构建应用型一流大学学生日常管理服务新模式新途径。

——学生管理工作更加科学精细。全面推进班团一体化建设,制定落实《共青团攀枝花学院委员会关于全面推进“班团一体化”建设工作的实施方案》;做实分类预警管理,动态建立分类预警学生档案,建立对分类预警学生情况定期分析研判机制和情况通报制度;深推思政工作进公寓,狠抓公寓违规违纪行为,抓好公寓自律队伍建设,全面落实辅导员进公寓制度,建立公寓学生党员工作站,在南苑、西苑校区设立2个学生党员工作站,充分发挥学生党员的先锋模范作用。

——资助育人功能发挥更加充分。修订《攀枝花学院家庭经济困难学生认定办法》,健全奖、助、贷、勤、减(免)、补“六位一体”大学生资助政策体系;规范奖学金评审,做好精准资助工作,完善学生保险体系;设立资助育人大讲堂,进开展感恩、励志、诚信、奋进教育;广开资助渠道,设立社会捐助奖助学金;设立勤工助学岗位,加强勤工助学管理。全年,评审国家奖学金24.8万元、国家励志奖学金312万元、“攀大青年”奖学金120万元;4842名学生获得国家助学金,资助金额1597.86万元;3888人申请办理了生源地信用助学贷款,金额总计2588.5055万元;发放学生临时困难补助2万余元,为6名学生减免学费1.6万元;设置校内勤工助学岗位420个。

——心理健康教育更加有针对性。以培养学生健康人格为目标,提倡人文关怀,坚持疏导结合,全面加强学生心理健康教育与服务,心理健康教育工作队伍建设不断加强,深化学生心理咨询服务,普及心理健康知识,开展丰富多彩的心理健康教育活动,抓实网上心理咨询服务。全年,开展各类心理健康知识讲座27场,心理咨询信箱回复留言累计1088条;对2019级新生全面开展心理健康普查,建成有效心理档案3253份;开设《大学生心理健康与素养》《大学生生命教育》《心理委员实务》等心理健康课程;编辑印发心理健康报《心灵驿站》4期。

颁发正能量奖学金

心理健康主题教育

辅导员进宿舍了解学生情况

丰富载体  特色发展  第二课堂育人体系日趋健全完善

“三全育人”在抓牢“第一课堂”的同时,要充分发挥第二课堂育人作用,全面提升学生综合素质。一年来,学校通过实施五个一工程,积极构建“四位一体”的第二课堂育人体系,服务学生成长成才。

——全力角逐高端一类竞赛奖项。利用“创青春”“互联网+”“挑战杯”等各级各类赛事、创新创业讲座、创业活动交流等,着力培养学生创新精神和创业意识。全年累计申报各类创新创业项目2500余项,第十六届“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛获全国三等奖一项,省级一等奖2项、二等奖3项、三等奖10项;第五届“互联网+”赛事中,获全国银奖1项,铜奖3项,省级金奖4项,银奖7项,铜奖14项。

——社会实践服务影响力日渐突出。深化“三下乡”暑期社会实践与思政课综合实践教学,社会实践成果突出,获得团中央、团省委通报表扬的集体和个人荣誉9项,校团委被评为2019年全国“三下乡”暑期社会实践“优秀单位”、四川省“三下乡”暑期社会实践“优秀单位”。坚持以“立足校园、服务社会”为准则开展志愿服务工作,全年新增青年志愿者3000余人,开展志愿服务400余次,参与活动人次达1.5万,累计志愿服务时长约4.3万小时。

——文化活动品牌助推精神文明建设。着力培育和打造极富校园和地方特色的“木棉、阳光”系列文化活动品牌,深化推进各二级学院“一院一品”建设。现有69个正式注册的学生社团,开展各类社团活动300余项;开展“木棉花开”科技文化活动15场次,举办5项校级精品活动;高雅艺术进校园活动1场次。

学校创新创业比赛

师生团队参加“互联网+”国赛并获奖

学校启动“三下乡”社会实践活动

学生深入基层参加社会实践

学校举办“木棉花开”科技文化节活动

夯实基础  锤炼内功  着力建设专业化、职业化、专家化学工队伍

狠抓队伍建设,提升队伍质量,关心队伍成长,是保证学工战线长期稳定、长远发展,护航人才培养改革实施的重要举措。一年来,学校进一步明确学工队伍建设的发展方向和总体目标,切实加强学生工作六支队伍(辅导员队伍、育人导师、关工委、家长、校友、学生骨干队伍)建设,队伍立体化建设有成效,队伍战斗力显著提升。

全面加强辅导员队伍建设,制定《攀枝花学院关于落实<四川省高校辅导员队伍建设五年行动计划(2019-2023>的五年实施方案》,健全完善校内集中培训、网络培训、辅导员沙龙、辅导员送培、辅导员素质能力大赛五位一体的辅导员培训机制,现有高级辅导员1人、副高级辅导员2人、中级辅导员2人、初级辅导员1人;育人导师制度全面推进,将育人导师队伍建设纳入学生工作绩效考核重要内容,推动各学院细化导师制实施细则,配齐导师队伍;建立学校家长委员会,组建了由26名家长代表构成的2019级校级家长委员会;继续加强关工委队伍建设,关工委老同志全年共结对帮扶89名特殊学生,共帮扶困难学生269人次,全年开展专题讲座22场;加强学生骨干队伍建设,顺利召开“攀枝花学院第四次学生代表大会”,常态化开展团校、青马工程、社团骨干、大骨班培训和各类素质拓展活动;发挥校友队伍育人功能,邀请校友走进阳光讲坛,结合大学成长、职业发展开展系列讲座。

学校召开第四届学代会

学校举办辅导员培训

过去一年,学生工作紧跟学校建设发展脚步,以生为本,探索创新,积极进取,细水长流间日显成效,为学校发展奠定了坚实的基础。未来一年,学生工作将不忘教育报国初心、牢记立德树人使命,锐意创新,砥砺奋进,为加快建设应用型一流大学做出学工人的新贡献。

(编辑/何中勇;审核/肖国玉)